Vita a mille dimensioni: tra arte, apprendimento, creatività, corsi di memoria e facebook

Sono le tre e quindici esatte del 26 (ormai) febbraio, l’anno te lo risparmio.

Ora dovrei far tutto fuorchè scrivere sul blog! Ebbene, è esattamente questo il motivo per cui scrivo ora.

Il divano è sempre un comodo rimedio alla scrivania da quando il wi-fi fa i capricci. C’è da dire innanzitutto che sono due settimane che non scrivo qui (e sottolineo qui). L’ultima volta ho annunciato l’uscita in calendario del mio prossimo libro, scritto con Lorenzo De Santis (ricordi su cos’era?). Per evitare di ripetermi se ti interessano le potenzialità di Facebook ti rimando al precedente articolo.

Tra meno di tre ore di nuovo in piedi per andare a Milano che abbiamo delle conferenze di presentazione sulle Tecniche di Memoria e Lettura Veloce! Nonostante tutto, ti voglio parlare degli ultimi aggiornamenti. Sto valutando seriamente (a dir la verità ho già deciso!) la possibilità di creare un blog generale (gianluigiballarani.com ?). Lì poi possono confluire tutti gli altri blog (da quelli artistici a quelli d’avanguardia, fino ai neuroscientifici).

A proposito di arte. Vorrei esimermi ma non ci riesco. Il 20 febbraio è stato il centenario della pubblicazione del Manifesto di F.T. Marinetti. Non ti parlerò di celebrazioni varie. Accenno solo al manifesto DOBBIAMO UCCIDERE IL FUTURISMO che abbiamo pubblicato come movimento netfuturista.

Se ti sei iscritto da poco alla newsletter, avrai notato un’ulteriore novità. Per essere più preciso…

Ulteriore Novità

Dopo la registrazione in newsletter, si riceve un invito personale ad un corso gratuito sulle tecniche di memoria e lettura veloce. Ricordi il corso di memoria?

Esami No Problem - Libro del Mese Febbraio 2009

In ogni caso, non so quante persone leggeranno questo articolo in cui non do consigli nè trucchi di apprendimento e studio. Che problemi inutili: se stai leggendo queste parole tu sei tra chi è riuscito ad arrivare alla fine (Chi te l’ha fatto fare?!). Per tutti gli iscritti al corso dei 10 errori: non preoccuparti, presto regalerò un corso anche a te

Bene, guardiamo l’ora. Tre e quarantacinque. Una buona mezz’ora.

Aggiungo un ps.Ps. Grazie a tutte le persone che questo mese e lo scorso hanno comprato, letto (e messo in pratica?) Esami No Problem (il primo capitolo è scaricabile gratuitamente lasciando nome -non serve cognome- ed email qui a lato o a fine articolo), dopo 9 mesi è ancora il libro sull’apprendimento e sulla creatività più letto! Un grazie anche a tutte le persone che mi hanno scritto qui ed in privato e che sono riusciti a raggiungere dei risultati.

Buona Giornata

Gianluigi Ballarani

Facebook, un nuovo libro: Facebook Successo e Business

Tante tante novità!

Questi giorni tra corsi, libri, consegne e revisioni ho avuto pochissimo tempo per scrivere sul Blog. Quali sono queste novità? Ore le vediamo. In questo articolo ti parlerò della novità numero uno.

Novità Numero Uno – Il Nuovo Libro!

Il libro a cui stavo lavorando da un po’ di tempo con Lorenzo De Santis (esperto di Seo e posizionamento) è pronto e proprio ieri è stato inserito nel calendario di marzo! Uscirà precisamente mercoledì 25 marzo.

Di cosa tratta? Facebook!

Ebbene sì. Il primo libro dedicato al social n. 1 al mondo! Chi mi conosce bene o mi ha conosciuto su Facebook sa perchè l’argomento mi è così a cuore. Ho creato sinergie importanti, ho ampliato a dismisura la mia rete di contatti, ho conosciuto persone che desideravo conoscere e ho stretto amicizie forti. Altro? Sì! Ho creato diversi Business grazie a Facebook che si stanno sviluppando!

Non vado oltre, ma dedicheremo presto attenzioni particolari all’argomento Facebook.

Il titolo?

Facebook: Successo e Business

Rispecchia bene i contenuti del libro. Facebook non solo come strumento per fare soldi, ma per trovare i contatti giusti per crescere, per realizzarti, per sviluppare i tuoi business. Un libro di crescita personale e professionale,dunque finanziaria (dove ci sono le prime due, l’ultima segue a ruota!).

Facebook: Successo e Business

Che te ne pare?

Per accedere alla scheda provvisoria del libro, basta cliccare sull’immagine.

E’ stato scritto a quattro mani per affrontare l’argomento a tutto tondo, da più punti di vista.

Altra cosa su Facebook. Hai notato? Qui a lato è presente la mia immaginina, puoi cliccare lì per “richiedere l’amicizia” (triste a pronunciarsi!). Inoltre ti aggiorna costantemente sugli eventi settimanali che organizzo.

Per aggiungermi su Facebook basta cliccare qui:

Non hai Facebook? Vedi di creare l’account entro il 25 marzo

Perchè il 25 marzo? Ahhhh… allora non sei attento!! Vai qui.

Ps.

secondo te quanto è importante la comunicazione su Facebook?

A presto,

Gianluigi

La Memoria: il nostro computer personale. Cosa vuol dire imparare a memoria?

LA MEMORIA

Il nostro computer personale

Tutti siamo stati traditi qualche volta dalla memoria. Ma è forse la facoltà mentale alla quale ricorriamo più spesso e dalla quale esigiamo maggiore sforzo. Molto spesso la si considera una qualità specifica, quasi un dono o un privilegio.

Senza dubbio è il prodotto della congiunzione di una serie di funzioni psichiche che si traduce nella capacità di ritenere e di ricordare: ma cos’è la memoria? Come funziona? E’ inevitabile il suo declino con il trascorrere del tempo? Quali sono i metodi e gli esercizi per mantenerla aggiornata?

Senza memoria non ci sarebbe apprendimento.

Se non avessimo la memoria, nonostante gli organi di senso, non saremmo coscienti di ciò che abbiamo visto o udito: gli stimoli passerebbero attraverso noi senza lasciare traccia. Grazie alla funzione della nostra mente di ricezione e ritenzione cerebrale, detta appunto memoria, siamo sicuri degli stimoli che percepiamo.

Tutto l’apprendimento implica la capacità di ritenere: non sarebbe possibile apprendere se non rimanesse in noi qualcosa dell’esperienza precedente. Senza memoria non potremmo ripetere niente, senza memoria dovremmo, ogni volta, apprendere ciò che ci accingiamo a fare. Si capisce facilmente come la memoria, la sua conservazione o la possibile perdita, siano motivi di grande preoccupazione.

Nonostante ciò solamente in rarissimi casi, i programmi didattici ed educativi prevedono lo studio dei processi mentali che presiedono la memorizzazione e ancor più raramente vengono insegnati metodi specifici per ricordare con maggiore efficacia e semplicità.

L’atteggiamento comune nei confronti delle capacità mnemoniche è in effetti abbastanza passivo o persino fatalista se non addirittura negativo: la capacità di ricordare viene vista come una qualità innata, quasi un dono od un privilegio, spesso destinata a tramontare a causa di eventi esterni come l’età, lo stress, l’attività lavorativa ecc.; casualmente, o per involontaria associazione con qualche stimolo, i dati percepiti nel passato ogni tanto emergono dall’oblio senza che si riesca a piegare alla nostra volontà.

Quando si sente dire “imparare a memoria”, spesso la sensazione è piuttosto spiacevole. In realtà non è negativo l’imparare a memoria (in contrapposizione con la semplice libera comprensione), bensì il sistema adottato per la memorizzazione. La maggioranza delle persone si limita infatti a d usare la memoria in maniera “retroattiva”, ossia ripete infinite volte il concetto che vuole ritenere, escludendo così il processo di comprensione vera e propria di ciò che viene appreso e mettendo oltretutto la mente nelle condizioni più complicate per ricordare.
La memorizzazione è invece un processo dinamico ed attivo che utilizza l’intelligenza, la creatività e la fantasia della persona. E’ un processo semplicissimo e di facile applicazione in grado di agire sul cervello con meccanismi abbastanza complessi, ma con un metodo molto naturale che, a differenza della ripetizione ad oltranza, asseconda il normale funzionamento della nostra mente.
Articolo a cura di Francesca Lombardo

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