esame di stato: maturità e concorsi

L’altra sera sono stato ad una festa di un diciottesimo qui a Roma. Un amico di mio cugino. Ovviamente era pieno di ragazzi che facevano il quinto ed ultimo anno di scuola superiore. Classico, scientifico, linguistico e istituti tecnici: non mancava nessuno! Ti dice niente ultimo anno di superiori? Esatto.. l’anno dell’esame di stato o maturità!

Conoscendo molti ragazzi di quell’età, mi sono ricordato del mio anno di maturità mi sono rivenuti in mente gli esercizi della seconda prova (matematica) le domande della terza prova e le tracce della prima prova. L’esame di stato è un chiodo fisso già da dicembre? Sì. In ogni discussione si avvertiva la tensione della prova che li attendeva. In effetti nessuno ha mai insegnato loro a gestire la propria emotività o a comunicare bene con i prof.

Per chi non c’è passato, forse è strano che si pensi già alla prova di maturità verso dicembre. Ma ti dirò di più, la preoccupazione maggiore non era nei confronti dell’esame di stato ma dei concorsi che ci saranno dopo! Quei ragazzi erano già proiettati oltre la maturità, perchè il loro obiettivo era entare in una specifica università e, come saprai, ormai ce ne sono moltissime a numero chiuso.

Insomma, altro che maturità! Infatti quando parlavo loro del corso di memoria e lettura veloce che si terrà a Gennaio, i loro occhi si sono illuminati! Proprio ieri sera abbiamo fatto la prima presentazione qui a Roma e, ovviamente, molti di loro sono venuti! Risultato? Sono rimasti ancora più strabiliati e faremo il corso insieme a gennaio!

Quindi… Già si pensa alla maturità? Non solo, già si pensa all’università!

Cosa c’entra un dandy con gli esami ti chiederai?

Questa mattina mio fratello più piccolo ha sostenuto l’esame di maturità.
Bene. Allora: cosa c’entra il dandy?
Forse sei già arrivato alla risposta a questo punto. Nella sua tesina ha parlato della figura del dandy, con un bel titolo: L’IMPORTANZA DI ESSERE DANDY

Che me ne frega? Penserai. Ora te lo spiego!
Ieri pomeriggio abbiamo fatto una piccola lezione di comunicazione e gestione delle emozioni, ed infine un potentissimo esercizio di “immaginazione produttiva” (che spiegherò nei prossimi post).
Insomma, com’è andato questo esame? “Una bomba!!”
Proprio bene! Eppure mio fratello non ha mai studiato tanto, come ha fatto a fare un esame di maturità così brillante?

TI sarà capitato sicuramente di assistere all’interrogazione di un ragazzo molto preparato ma che non sapeva esporre, non sapeva comunicare e per questo motivo non riusciva ad andare oltre certi voti… come ti sarà capitato di assistere alla situazione opposta: un ragazzo poco preparato che fa un figurone!

Perchè la parte più importante della comunicazione per i primi minuti del colloqui non è costituita dalle le parole! Bensì da “come parliamo”: tutto ciò che “non è parola”, il non-verbale. Quindi i gesti, le espressioni e la voce. Una buona parte del risultato è stato ottenuto grazie ad una eccellente comunicazione.

Un altro importante tassello che non è mancato nell’esame di mio fratello è stato l’impressione positiva, il primo impatto. E’ riuscito a presentare una tesina non convenzionale e questo ha attirato attenzione e simpatia!

Non so se ricordi come funziona la tesina dell’esame di maturità: porti un argomento e ne parli…

Lui portando il dandy non si è limitato a fare le diapositive powerpoint con tutto il testo da leggere durante l’interrogazione.
Ha spiegato il dandysmo per immagini e citazioni! Una scelta molto particolare. In più si è presentato davanti la commissione vestito di tutto punto, molto elegante con vestito e cravatta..

Questo significa colpire positivamente, fare una biona impressione che si differenzi dalle altre 1000 tesine..

Ricapitolando l’esame è andato una bomba per due fattori principali che hanno fatto la differenza:

1- comunicazione
2- impressione

Questi due elementi sono sempre caratteristici di un esame ben riuscito!

Buono giornata,

Gianluigi

Come studi tu? Hai sempre voglia di studiare? Hai mai difficoltà a mantenere la concentrazione su quello che leggi?

Probabilmente sì, ed è del tutto normale! Questo perchè non ci hanno mai insegnato a studiare! Non ci hanno mai insegnato tecniche di memoria o di motivazione allo studio. Non credo che un tuo professore ti abbia mai spiegato qualche strategia per rimanere sempre concentrato o focalizzato su ciò che leggi!

Quindi questa è una necessità comune a tutti gli studenti. Allora introduciamo oggi un semplice approccio ai libri che potrà sembrare paradossale: iniziare dalla fine!
La tecnica consiste semplicemente nell‘iniziare dalla fine! Che vuol dire? Inizia dagli esercizi ad esempio, o se non ci sono inizia dalle probabili domande che fa il professore, o dalle domande alla fine del capitolo! Stimola la tua curiosità, il tuo interesse. Metti in moto il cervello: in questo modo riuscirai ad entrare in uno stato di apprendimento attivo e dinamoco.

Cosa succede se inizi dalla fine?

1. sai rispondere alla domanda (o svolgere l’esercizio). In questo caso non ti occorre altro che vederti la teoria alla fine dell’esercizio per migliorare le tue conoscenze! Se sei a questo punto, sei molto avvantaggiato perchè il tuo cervello sarà ben consapevole delle sue conoscenze sull’argomento e noterà subito se ci sono incongruenze con quello che stai studiando!

2. non sai risolvere gli esercizi! Molto probabile quest’ultimo caso.. A questo punto, non ti scoraggiare (come dicevamo è piuttosto normale!). Ora vai subito alla ricerca delle informazioni che ti servono all’interno del testo. Il tuo cervello sarà ben focalizzato alla ricerca di risposte alle tue domande. Questo è l’apprendimento attivo, coinvolto che stimola la memoria e fa venire voglia di studiare!

Un’altra tecnica è simile. Ovvero prima di iniziare poniti delle domande sull’argomento che stai per affrontare, del tipo:

Cosa conosco di questo argomento? a cosa mi serviranno le informazioni che devo studiare ora? che valore hanno per me? perchè è importante conoscerle? cosa posso fare per impararle divertendomi?

Ora il tuo cervello si metterà in moto per trovare domande alle risposte che ti sei fatto e la tua attenzione sarà focalizzata sugli argomenti che devi studiare!

Spero ti possano essere utili questi consigli
A presto!

Gianluigi Ballarani
Autore di “Esami No Problem”

Aggiornamento (23 Marzo 2009):

Ho scritto un nuovo articolo sulla Voglia di studiare, la motivazione allo studio e la concentrazione: esistono 3+0 regole che dovresti conoscere…

Nasce oggi il blog ufficiale dedicato all’imminente uscita del omonimo libro: ESAMI NO PROBLEM edito da BRUNO EDITORE. Se non ne avete ancora sentito parlare non disperate, non siete proprio gli ultimi arrivati.. Il libro sarà disponibile dal 3 Giugno 2008, quindi mancano ancora una trentina di giorni!

COs’è Esami No Problem? Abbiamo ancora tempo per rispondere a questa domanda ma ti farà piacere sapere che è un libro.
Non è un romanzo, non è un giallo o un trattato.

E’ un manuale pratico. E’ strutturato in 7 giorni e permette di acquisire un nuovo approccio nei confronti degli esami. Perchè gli esami sono ovunque!

Non è un libro che ti spiega come fregare il prof o come copiare al compito, a far quello sono capaci tutti, non serve sicuramente un manuale! O almeno potrebbe servire a scopo puramente commerciale perchè, diciamoci la verità, si impara facilmente a copiare.

Gli esami ci circondano. Non si parlerà solo di esami universitari, ma di tutti gli esami: interrogazioni, compiti, esami universitari, colloqui di lavoro e concorsi!

Perchè tutti gli esami hanno delle radici comuni.

Lo scopo di questo libro è aiutare le persone a cambiare la propria visione nei confronti dell’esame. Vengono messe a disposizione decine e decine di strategie e tecniche per affrontare la prova in modo del tutto diverso dal solito.

Ma basta con le anticipazioni.. una scheda completa del libro la trovi qui.

Nel prossimo post parleremo del motivo per cui è conveniente seguire questo blog.. quindi a presto!

Un saluto a tutti gli studenti. Perchè ormai siamo studenti a vita!

Gianluigi